El ábaco y sus amigos

Consideramos que los conceptos de numeración a estas edades se obtienen fundamentalmente a partir de la manipulación. Que los niños se tienen que apoyar en lo concreto para pasar a la abstracción y ello requiere mucho tiempo. Que este tiempo tiene que ser divertido, ameno, ya que un niño motivado asimila con mayor rapidez, profundidad y riqueza cualquier aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL:

Demostrar través de divertidas dinámicas, en las que se utilicen los conceptos de números reales; que las matemáticas es una materia muy fácil de entender, amena y sencilla, y que además resulta aplicable a la vida real.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Desarrollar actividades lúdicas que despierten el interés en el niño en el aprendizaje de las matemáticas.
• Desarrollar las capacidades de analizar temas relacionados con geometría a través del juego.
• Motivar en el niño a través del juego el gusto por las matemáticas.
• Desarrollar juegos como bloques lógicos, regletas, ábaco, tangram, etc, que faciliten el aprendizaje de relaciones espaciales y operaciones básicas.
• Acercar las matemáticas a la vida cotidiana y a los intereses de los niños.
• Divertirse utilizando las matemáticas.

METODOLOGÍA:

La metodología es dinámica, manipulativa y participativa, a través de ejercicios y actividades que incluyen prácticas de relajación, atención, concentración y estimulación.

MATERIAL:

Ábaco, regletas, tangram, numerator, juegos lógicos, etc.

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